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让教育回归本真——2019年下学期电子信息专业群召开第一次教研会议
点击数:91  录入时间:2019-8-29

         (通讯员 李月虹)2019827日上午9:00,电子信息专业群新学期第一次教研会在综合楼502召开,校长罗伟光、党总支书记黄立、督导室主任李铁光、教科室副主任任义等到会指导,专业群全体教师参会,会议由李月虹老师主持。

首先,专业群主任朱世民作主题发言,他带领全体教师,共同学习习近平总书记关于教育发展的讲话,以及教育部部长陈宝生同志的“四个回归”理论,并且分享了暑期在清华大学的学习经历,要求老师们将教育“卸掉浓妆”,回归本真,落实细节。把上个学期教学教研、实习实训等各方面工作作了一个全面的回顾和总结,与大家商讨了本学期工作思路与举措。

他要求老师们治理“水课”,打造“金课”,大力推广理实一体、同班异课、小班教学等教学形式,创新教学理念。实习实训方面,要进一步落实“八步教学法”,在提升学生技能上开辟新思路;教师队伍培养方面,重在激励年轻教师成长,为他们搭建成长平台,增加内驱动力,积累成长资本;教学方面,要进一步落实信息化教学,积极推进集体备课,实现教学资源共享,实行教考分离,加强教学诊断,提升教学质量。

其次,专业群副主任赵浩,在教研教改、教师培养与教学信息化等方面与大家进行了商讨。他提出希望能在专业群课题立项,精品课程建立,资源库建设上发力,为专业群青年教师搭建平台。

最后,罗伟光校长作重要讲话,他指出本专业群历年来取得了很大的成绩,专业教师也成长很快,获得了自我认同感,同时在思想认识方面也存在一定的问题,希望广大教师加强学习,苦练内功,提升自我,实现新的突破。在教学理念上,要学会改变一个意识,我们在取得诸多技能竞赛成绩的同时,要实现竞赛成果的教学资源转化,以赛促学,不断提升专业教学水平。

我们有理由相信,电子信息专业群在专业发展中虽存在一些问题,如教学资源库建设,精品课程建设,技能竞赛,教师成长等等,不久的将来,经过全体教师的共同努力,自加压力,负重前行,一定会迎来一个全新的局面。

 

 

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